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红十字救护员(初级)

发布时间:2017年03月28日 阅读次数:16打印本页 关闭窗口

红十字救护员(初级) 课程教学大纲

 

 

一、培训目标

使学员掌握现场应急救护程序,掌握止血和包扎的方法, 熟悉骨折固定的方法,掌握心肺复苏操作技术及 AED的使用, 熟悉气道异物梗阻的现场处理,以培养学员具备自救互救的基 本知识和技能。

二、培训方法

课堂讲授、操作示范与实操练习等。

三、培训学时

8学时(每学时45分钟), 共计 1 天,培训费350元/人 .

三、内容及时间分配

 

培训单元

培训内容

学习目标

教学方法

红十字运动与救护概论(0.5学时)

1.欢迎和课程介  2.红十字运动   

3.现场应急救护的概   念、目的、原则和程序

1.了解课程目标及考核要求

2.了解红十字运动基本知识        

3.熟悉现场应急救护的概念、目的和原则 

4.堂握现场应急救护程序

 

讲授

 

 

 

 

 

创伤救护理

论、操作练    习及考核

(2.5学时)

 

 

 

1.概述

2.出血与止血

3.伤口包扎

4.骨折固定

5.踝关节扭伤

6.烧烫伤

7.特殊创伤

1.了解创伤的原因、类型          

2.掌握创伤救护的原则            

3.掌握外出血的止血 的方法        

4.掌握绷带环形、螺旋和"8"字包扎方法 

5.熟悉三角巾头顶帽式、单胸、全腹和膝关 节的包扎方法              

6.熟悉骨折的判断,掌握骨折固定原则    

7.熟悉前臂骨折固定方法           

8.熟悉踝关节扭伤的现场处理       

9.掌握烧烫伤的现场处理           

10.了解特殊创伤的处理原则

操作考核;外出血的止血与包扎

 

 

 

 

 

讲授

示范

练习

考核

心肺复苏理论

1.概述

1.熟悉心搏骤停、生存链及心肺复苏的概念

讲授

(1学时)

2.评估与呼救

3.成人心肺复苏

4.AED

2.掌握心搏骤停患者的评估与呼救

3.掌握成人心肺复苏操作

4.掌握AED的使用

5.了解儿童、婴儿心肺复苏操作

6.熟悉单纯胸外按压心肺复苏

7.熟悉双人心肺复苏的操作

示范

气道异物梗阻(0.5学时)

1.气道异物梗阻

1.熟悉气道异物梗阻的识别

2.熟悉气道异物梗阻的现场处理

讲授

示范

理论考核 (0.5学时)

理论考核

心肺复苏操作

练习及考核

(3学时)

1.现场成人心肺复苏操作

2.AED的使用

1.掌握成人心肺复苏操作程序及要点   2.掌握AED的使用

操作考核:成人心肺复苏操作及 AED的使用

练习

考核


四 学员要求

年满16周岁及以上,身体健康,或健康状况不影响学习. 

五 教学大纲

红十字初级救护员培训采用统一的教学大纲.

六培训材料

1.教材: 《救护员》 .

2.培训器材: 敷料、绷带、三角巾、成人模拟人、婴儿模拟人、AED训练机、呼吸膜(呼吸面罩) 等.

3.其他材料: 学员信息表、考勤表、理论考核试卷、实操考核表等.

七 培训场地

培训场地要有红十字标志,体现红十字特色.面积能够满足培训空间需求,人均面积不少于2m²,配有桌椅、电脑和投影仪等培训设施。

八培训师和教具配比

实操练习时,培训师与学员的比例为1: 10,成人模拟人、AED训练机与学员的比例为1: 5.